5月15日，全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽校賽舉行，共評出一等獎8項(xiàng)、二等獎15項(xiàng)、三等獎10項(xiàng)。校賽評審組組長、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽秘書長王晶教授，校賽負(fù)責(zé)人、西安交大機(jī)械工程學(xué)院副院長段玉崗，實(shí)踐教學(xué)中心副主任王小華、陳立斌，以及來自相關(guān)學(xué)部學(xué)院的6位評委專家、進(jìn)入校賽決賽階段的30余名師生代表出席比賽開幕式。機(jī)械基礎(chǔ)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心主任王永泉主持開幕式。
段玉崗對大賽的整體組織情況進(jìn)行了介紹。他指出，機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽是國內(nèi)機(jī)械類學(xué)科競賽中最為重要的比賽之一，對于培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)意識、提升工程實(shí)踐能力、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化有著重要作用。機(jī)械工程學(xué)院為了做好比賽組織工作，已將該項(xiàng)比賽內(nèi)容與模式納入cdio綜合實(shí)踐課程，其中cdio代表構(gòu)思（conceive）、設(shè)計(jì)（design）、實(shí)現(xiàn)（implement）和運(yùn)作（operate）。學(xué)院每屆比賽吸引參賽學(xué)生均超過200人，同時遴選優(yōu)秀的指導(dǎo)教師隊(duì)伍對學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)，通過改進(jìn)教學(xué)方法形成了一套具有交大特色的教學(xué)競賽體系。
王晶在發(fā)言中指出，全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽已納入中國高等教育學(xué)會競賽排行榜，該項(xiàng)大賽對于學(xué)校學(xué)科競賽排名有著重要作用，大賽不僅是一種單純意義上的競爭和比賽，也會讓有共同興趣和志向的同學(xué)們有施展本領(lǐng)、展現(xiàn)思維與實(shí)踐動手能力的舞臺，互相交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。評審組對大賽評審規(guī)則進(jìn)行了研討，制定出校賽的評分規(guī)范與細(xì)則，保證校賽的公平、公開、公正。
學(xué)生參賽代表趙宇珂表示，大賽以“實(shí)物參賽、機(jī)電結(jié)合、系統(tǒng)訓(xùn)練、創(chuàng)新應(yīng)用、科技創(chuàng)業(yè)”的特色，為廣大工程類學(xué)生提供了一個開闊眼界、鍛煉技能、將課本知識在實(shí)踐中進(jìn)一步深化的寶貴機(jī)會，為參賽學(xué)生指明了前進(jìn)方向。
王小華作總結(jié)發(fā)言。他指出全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽要求制作實(shí)物樣機(jī)或?qū)嵨锬Ｐ停瑥膮①愖髌返倪x題、設(shè)計(jì)、制作全部由學(xué)生獨(dú)立完成，參賽難度大。本屆大賽在備賽過程中，多次受到疫情影響，參賽師生不畏艱難、勇敢拼搏，順利完成了校賽參賽作品。他勉勵同學(xué)們通過校賽相互學(xué)習(xí)，找出自己作品的不足與短板，認(rèn)真聽取評委老師的意見，積極完善作品，為后續(xù)省賽、國賽參賽打下良好的基礎(chǔ)。
全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽旨在引導(dǎo)高校在教學(xué)中注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力、綜合設(shè)計(jì)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；加強(qiáng)學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和工程實(shí)踐的訓(xùn)練，提高學(xué)生創(chuàng)新思維、機(jī)械設(shè)計(jì)和制作等實(shí)際工作能力；吸引、鼓勵廣大學(xué)生踴躍參加課外科技活動，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。積極推進(jìn)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促使更多青年學(xué)生積極投身于我國機(jī)械設(shè)計(jì)與機(jī)械制造事業(yè)之中，在我國從制造大國走向制造強(qiáng)國的進(jìn)程中發(fā)揮積極的作用。
全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽校賽的舉辦，反映了學(xué)校在構(gòu)建“一個目標(biāo)、兩個原則、三大任務(wù)、四項(xiàng)舉措”的“一二三四”實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系的積極進(jìn)展。
文字：實(shí)踐教學(xué)中心 機(jī)械學(xué)院
圖片：實(shí)踐教學(xué)中心 機(jī)械學(xué)院
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